在中秋佳节来临之际，东莞理工学院国际学院与国际交流与合作部（含港澳台及外事工作部）联合组建的国际化结对服务小分队与4名留学生代表走进白塔镇塔南小学，开展“月满塔南·中外共融”中秋主题活动。

　　留学生携手乡村小学生，投壶猜灯谜乐翻天

　　当传统灯笼制作遇上留学生奇思妙想，当传统灯谜遇上多国语言……这场跨越山海的奔赴，书写着“双百行动”最温暖的注脚。

　　活动中，跨越千年的民俗游戏遇上跨国界的文化交流，瞬间碰撞出绚烂的火花。“投壶虽然只是手腕的运动，但可以娱悦身心，也能修德养性。”老师讲解道：“古人云‘投壶者，所以矫懈而正心也’”。当东莞理工学院的留学生和塔南小学生第一次尝试这项古老游戏时，眼里满是好奇与专注，他们手持20厘米长的竹矢，站在离壶2米开外的地方，身体微微前倾，手腕轻轻一抖，箭矢便划出一道优美的弧线。有时箭矢触壶底后弹出，引得大家阵阵惊呼；有时直接稳稳落入壶中，“中了！又中了！”欢呼声从操场角落传来，周围便爆发出热烈的掌声。

　　在塔南小学校道旁边的小树上，“爬楼梯”“烽火堡”“生在水中，却怕水冲，放在水里，无影无踪”等五彩斑斓的灯谜条，在微风中轻轻摇曳如灵动的文化符号。灯谜内容丰富多彩，涵盖中秋诗词、科学知识、生活常识等多个领域。有的谜面通俗易懂，让人一拍即合；有的则隐晦难解，需要绞尽脑汁。同文化背景的思维碰撞，遇到留学生难解的中文谜题，小学生便化身“小翻译”“小老师”，用童真稚嫩的语言讲解文化内涵，留学生们用刚学的中文解出谜题时，脸上绽放出耀眼的笑容。

　　在制作花灯环节，拼装骨架、系上挂绳、为兔耳朵和花瓣做预塑形……在“小老师”的帮助下，留学生们将一个个部件巧妙扣合，点亮了精致的小兔子花灯。俄罗斯学生Mariia完成后非常开心：“看，这只发光的小兔子。我要把它带回家，和家人分享这次在中国乡村的美好经历。”

　　语言课堂互动交流，中外学子双向奔赴

　　“How to say ‘月饼’、‘团圆’in your dialect？”德国留学生Rowena的本子上记满中国词汇；而六年级学生小陈在俄罗斯学生Daniil的鼓励下，第一次用英语完整地介绍自己。双向语言课堂打破隔阂，教室里笑声与朗读声此起彼伏。  

　　与此同时，小学生们轮流上阵，用手势与简单英语描述单词。比划“兔子”时蹦跳竖耳，形容“月饼”时模拟圆月、做出品尝表情。留学生们则努力从动作与零星词汇中猜答案，每猜中一个，双方击掌欢呼，课堂秒变欢乐赛场。

　　“明月几时有？把酒问青天……”中外师生围坐在一起，共学共唱《明月几时有》，老师逐字教读“绮户”、“婵娟”等雅词，留学生们跟唱虽发音生涩，却满怀真诚。当“但愿人长久，千里共婵娟”的旋律响起，不同语言的歌声交织，汇聚成对团圆与美好的共同向往。

　　活动中，东莞理工学院的留学生与塔南小学的孩子们，在传统游戏中感受乐趣，在文化交流中加深理解，共同搭建起跨越国界的友谊桥梁。接下来，该校国际学院与国际交流与合作部将持续推进“双百行动”国际化实践，让更多中外学子走进乡村、了解中国，借多元文化交织的暖光，增添“双百行动”的温度。