2009年,县教育局在县委、县政府和上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观为统领,认真贯彻落实县委四届五次全会精神,深入实施教育“一二三”战 略,即坚持一个中心(以育人为本、办好人民满意的教育这个中心),抓住二条主线(加强基础设施建设、优化育人环境,实施素质教育、不断提高教育质量这两条主线),做好三篇文章(创建优秀校园文化,全面提高师生素质,促进教育和谐发展这三篇文章),实现揭东教育又好又快发展。
一、基本情况:
揭东县教育局下辖15个镇(街道)教育组,全县现有中小学校296所,其中普通高中12所(含完全中学5所),职业高中4所(其中有初中部的3所),独立初 中53所,完全小学227所;全县在校中小学生223540人,其中普通高中生28003人,中职学生2212人,初中生78439人,小学生 114886人。全县现有公办教师10124人,其中高中教师1446人,中职教师81人,初中教师3638人,小学教师4959人。
二、主要业绩:
(一)“普九”成果得到巩固,各类教育持续发展
全县在校小学生98112人,学龄儿童入学率100%;初中生77662人,毛入学率98.55%;全县“普九”各率均符合省的指标要求,“普九”成果在巩 固中得到提高。同时,大力发展高中阶段教育。全县在校普通高中生28278人,全日制中职学生2457人,每万人口在校普通高中生按户籍人口计255人, 按常住人口计285人,居全市前列。
(二)基础设施得到完善,办学条件日益优化
一年来,全县新扩建学校11所,投入资金13308万元, 完成建筑面积116659平方米,新增学位1.1万个。特别是揭东二中工程建设顺利推进,2009年秋季如期搬迁。做好中小学校舍安全排查鉴定工作,并制 定全县校安工程三年总体规划和分步实施计划;全年县局共投入配套资金 710多万元,加快中小学教育装备信息化步伐;扩大优质教育资源,优化办学条件,2009年6月,揭东一中顺利通过“国家级示范性普通高中”初期督导验 收;全县30所第二批义务教育规范化学校通过县局检查验收。
(三)帮扶力度不断加大,均衡教育有效推进
2009年4月中旬,组织学习考察 团赴宝安区学习考察,与宝安区教育局联合召开帮扶工作座谈交流会,共同研究制订《宝安·揭东落实“同在蓝天下,千校扶千校”教育交流实施方案》,宝安区 11所中学和11所小学与我县22所中小学进行“挂钩结对”。我县还在县城中小学挑选4所中学和4所小学,挂钩结对县内8所农村学校。2009年8月,县政府制订出台了《转发关于推进揭东县义务教育均衡发展实施方案的通知》,坚持分级负责、以县为主和分类指导、分步推进原则,积极推进县域义务教育均衡发展,提升全县义务教育整体水平和均衡发展水平。去年11月10日,全市推进义务教育均衡发展现场会在我县召开,宣传和推广我县的成功经验。
(四)德育工作得到加强,素质教育成效显著
组织县城师生500多人参加了县城环境综合整治师生签名暨游行宣传活动,掀起县城环境综合整治活动高潮;制订出台了《关于在全县中小学生中开展“遵纪守法, 从我做起”法制教育系列活动的实施方案》,并在全县296所中小学配备172位兼职法制副校长,有效地增强中小学生的法制观念;组织举办了以庆祝新中国成立60 周年为主题的知识竞答、征文大赛、故事演讲比赛,大力弘扬爱国主义精神;做好甲型H1N1防控工作,全面实行学校晨检制度和疫情日报告制度;在县城榕泰广场成功举办了“在灿烂阳光下”——揭东县中小学校园文化建设汇报演出,集中展示我县校园文化建设的丰硕成果和师生的良好风采;2010年1月10日,县教育局在青少年宫举行揭东县教师业余艺术活动中心启动仪式,为全县广大教师搭建了一个丰富业余文化生活和开展艺术学习、交流与培训的活动平台;2009年8 月7日,揭东一中参赛代表队代表广东参加第九届中国青少年机器人竞赛,一举夺得全国机器人“足球赛”高中组冠军。
(五)校本教研扎实推进,教学质量显著提高
一年来,全县教师市级以上教研课题68个,其中国家级课题6个,省级课题21个,市级课题41个,科研活动呈现出内容丰富,形式多样,层次分明,效果显著的 特点。我县学生参加全国赛、省赛、市赛均取得好成绩,获国级奖励800人次,省级奖励18人次,市级奖励125人次。在第十九届天源杯全国初中学生化学竞赛中,我县获全国一等奖2名,全国二等奖2名,全国三等奖6名。召开揭东县教育学会第六次会员代表大会暨第十六届学术年会;10月16日,在锡场镇世德初中召开全县中小学校本教研工作现场会;2009年高考,全县上本科人数达到2029人,首次突破二千人大关,比2006年增长111%,上本科人数三年翻 一番;全县中考成绩突出,700分以上191人。
(六)办学品位逐步提升,特色品牌正在形成
2009年4月21日,县局召开第二次全县中 小学校园文化建设现场会;制作了校园文化建设专题片《创新之路》和揭东教育宣传专题片《走进揭东教育》,凸显揭东教育办学特色;5月下旬至6月,县局组织对全县第二批规划创建“校园文化建设达标单位”的109所学校进行评估验收,有98所学校被评为达标单位;揭东一小被评为“广东省安全文明校园”,县实验 中学被评为省级“书香校园”,揭东一小、新亨硕联初中、桂岭玉步小学、锡场潭王小学等4所学校被评为市级“书香校园”;成龙实验学校、霖磐中学、玉白文武 学校通过省2009—2010年度体育特色学校评估验收。一年来,我县学校和师生在校园文化建设各类评比、竞赛活动中获省级奖11名,获市级奖90名,获县级奖940名。
(七)队伍管理得到加强,师资素质全面提高
全年共招聘应届师类本科毕业生164人,有效地提高教师学历层次和教学水平; 认真做好2009年师范类专科毕业生的择优招聘工作,全县参加择优招聘考试的513位毕业生有300名毕业生入围,县局于8月17日在县进修学校举行现场选聘大会;组织全县63名中学政教主任和53名初中班主任参加学习培训;还组织406名骨干教师参加“教师礼仪”培训;针对农村学校教师学科不配套的问题,利用寒暑假组织全县非专业毕业的体育、音乐、美术教师进行业务培训,全面提高专业水平。目前,全县小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到 99.73%、97.26%和85.53%。同时,做好“代转公”招录工作,首次招录104名代课教师转为公办教师,已全部兑现相关待遇;第二次代转公招聘,达到最低招聘分数线列入拟聘对象431人,正按规定程序做好报批工作。抓好“两相当”工作的启动和措施的落实,全面兑现中小学教师绩效工资,切实保障和维护教师的合法权益。
(八)平安校园全力创建,教育保持和谐稳定
认真组织对全县中小学校进行安全检查;制订下发《揭东县净化校园周边环 境工作实施方案》和《揭东县中小学校园及周边突发治安事件应急预案》,为青少年学生的健康成长营造健康和谐的校园周边环境;做好2009年农村困难家庭义 务教育阶段学生生活费补助工作,全县受补助人数10560人;在全县教育系统全面开展严禁学校设立账外账和利用学校食堂侵占学生利益行为自查自纠工作;全年共受理群众来信来访16件(宗),件件办结。
2009年,揭东县教育局被评为揭东县社会治安综合治理先进单位、依法治县先进单位。
(九)民办教育发展呈现新格局。2008年,我县进一步深化办学体制改革,按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,大力鼓励、扶持社会力量办学,进一步建立健全审批和年检制度,不断规范民办学校管理,民办教育呈现新的发展格局。现全县有民办学校8所,其中普通高中1所,中职学校1所,初中2 所,小学4所,为推动我县基础教育事业发展作出了突出贡献。
(十)教育教学水平跃上新台阶。我县以推进校园文化建设为突破口,全面实施素质教育,加强学校制度建设,规范办学行为,不断提高中小学办学品位和管理水平,促进青少年学生全面发展、健康成长;以推进新课程改革为契机,狠抓教学常规管理,加大教育科研力度,教育教学水平跃上新的台阶。2008年,全县有教师教研课题254项,其中国家级重点课题1项,国家级子课题2项,省级21项,镇级 230项;全县教师在市级以上各类教育刊物发表论文250多篇;在参加各级各类学科知识竞赛中,我县学生获市级以上表彰129人次。2008年全县高考取得辉煌成绩,呈现总量大、尖子多、龙头壮、面上好的工作亮点,全县高考上线人数4501人,其中上本科线1551人,比2007年增加281人,增幅 22.13%,比全市15%和全省8%分别提高了8个和14个百分点。