揭阳市揭东区人民政府

说好普通话，这事儿不普通——看揭东这些学校如何推广普通话~

来源：金凤视听发布时间：2020-09-22 09:42 浏览次数：- 【字体：大中小】分享到：

　　讲好普通话

　　写好规范字

　　做好中国人

　　结合九月第三个星期

　　“推广普通话宣传周”

　　记者也走进揭东各个学校

　　采访推广普通话的做法和经验

　　一起去看看吧~

Part.01

揭东二小

眼前这一幕是揭东第二小学三年级学生日常上课的场景。孩子们用熟练、标准的普通话在朗读课文，发音清晰、准确。可以看出，孩子们都具备了较好的普通话能力。

这也是得益于学校重视推广普通话。

据介绍，揭东二小历来十分注重推广普通话，把推普工作作为学校的一项重点工作进行部署安排，制订相关的工作方案，形成常态化的推普。

除了要求全校教师上课用普通话教学外，还积极创设各种环境，搭建各类平台，如书法比赛、朗诵比赛、教师技能竞赛等，让学生在课堂内外都能接受到普通话，自觉养成说普通话、用规范字的良好习惯。

以中华经典诵读来做活普通话推广就是揭东二小的一大特色。学校在校园内设置了国学经典宣传墙，并在公共活动场所、通道等处增设各种宣传图文，让学生在潜移默化中接受熏陶。

同时，学校开设了“国学经典吟诵兴趣组”，引导学生吟诵经典、学习经典，从小播洒学习语言的种子，做推广普通话的小使者。

[同期声：揭东二小学生吴昭仪：我刚从外校转过来，感到这里的普通话氛围非常浓烈，不仅老师上课讲普通话，同学们之间的交流也讲普通话，这里还开设了红领巾广播站，还有中华经典吟诵兴趣班，举办作文比赛，还有规范汉字书法比赛等等，我在这里学习感到很快乐很幸福。]

通过一系列行之有效的举措，揭东二小的推普工作取得了明显成效。不仅多次获得上级奖励，校园里也是处处洋溢着学普通话、用规范字的浓烈氛围。

[揭东二小副校长黄巧妹：近年来，学校在参加上级组织的语言文字活动比赛中，受到奖励的将近300人次，学校也先后被评为“揭东区语言文字达标单位”“揭阳市语言文字示范校”、“中华经典吟诵”实验学校。]

Part.02

揭东四小

走进揭东第四小学的教室，记者看到同学们坐姿端正，执笔认真，在老师的指导，正在很认真的进行书写，很多同学的字工整、认真，具有良好的规范意识。

而这都归功于老师平日里的谆谆教导

和学生本身的勤学苦练

[揭东第四小学学生：吴艺冕：我们每个班每周都有一节写字课，我也很喜欢写字课。因为老师不仅教导我们如何写好每一个字，还教给我们做人的道理，让我们堂堂正正写好规范字，做堂堂正正的中国人。我每天也都坚持练字，对练字也越来越感兴趣，字也写得越来越好，我一定会更加努力，写出一手漂亮的字。]

除了让学生写好规范字，第四小学还通过倡议活动、主题班会、悬挂宣传横幅、开展“大家来纠错”行动等方式，促进普通话宣传工作的深入开展。

进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。

[揭东第四小学老师：罗颖瑛：揭东区第四小学在今年的推普周期间，利用周一的升旗礼，开展推广普通话的倡议；班主任老师利用班会课向学生介绍普通话的知识，并要求学生尽量带动家人在生活中使用普通话。而学校作为广东省规范汉字书写教育特色学校，在周四下午，举行了学生规范汉字书写比赛，还对老师如何写好规范汉字进行了培训。学校领导、老师、学生都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校说好普通话、写好规范字的氛围越来越浓，同时又一次为创建文明、优雅的校园语言文字环境添砖加瓦，并取得了良好的效果。]

通过推广普通话系列活动，同学们不仅认识到了说好普通话的重要性，也深刻体会到了中国语言文字的魅力。大家纷纷表示，要讲好普通话，写好规范字，做好文明人。

[揭东第四小学学生：吴芊芊：从学校的宣传标语、宣传栏，都感受到了学校浓烈的推普氛围。我们的老师都用普通话进行教学，同学的交流也基本用普通话，形成了良好的学习普通话的氛围。老师还向我们介绍了一些普通话知识，让我们对推广普通话有了更深刻的认识，我一定要说好普通话，学号祖国的语言文字。]

作为广东省规范汉字书写教育特色学校的揭东第四小学，依托规范汉字书写，开展了一系列丰富多彩的活动，营造了浓烈的推普氛围，有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。

Part.03

揭东二中

课间时间，揭东二中校园里的朗读亭中传出阵阵朗读声，学生们正利用休息时间诵读经典文章《再别康桥》，他们一副认真投入的模样，完全沉浸在普通话的语言美中。

据介绍，为了更好地推广普通话，近期，揭东二中充分利用朗读亭设备，引导学生们参加经典诵读，提高普通话水平。

在推普周中，主题班会课也成了活动的重要载体，揭东二中的许多班主任老师纷纷开展主题班会活动，向同学们介绍普通话的定义，推广普通话的意义以及如何讲好普通话，并利用经典诵读等互动形式。

让学生们充分体验“讲好普通话”的魅力，进一步激发学生说好普通话的学习兴趣和积极性。

[揭东二中语文教师林童瑶：普通话是中华民族的共同语言，推广使用普通话，有利于营造一个良好的交际环境，在学校的推普周过程中，我们班主任老师会举行各种各样的推普周活动，比如在主题班会上会进行推普周的主题班会，然后也会组织学生进行汉字的规范书写比赛。]

[揭东二中学生：林庆浩：在学校里四处都可以看到推广普通话的宣传语，我觉得通过这个主题班会，会进一步的提高我的普通话，让我们能更加清晰地认识到我们中华文字（语言）的魅力。]

据介绍，揭东二中历来十分重视推普工作，今年抓住第23届全国普通话推广周的契机，开展了一系列的相关活动，增强该校师生推广普通话、书写规范字的意识。

[揭东二中教务处副主任广东省名教师工作室主持人林旭：揭东二中历来十分重视推普工作，每年的推普周我们都会举行一系列的推普活动，包括主题班会，包括开展各种诵读活动，（比如）每年我们都会举行全校的经典诵读活动。还有在各个班级、各个年级开展有针对性的主题班会教育活动，培养学生的普通话意识。同时在我们的教师群体当中，我们严格要求全体的教职员工，在平时的教学交流活动中，都要用普通话进行教学和交流，还有我们积极地运用我们学校的各种资源，包括我们的公众号，包括我们的网站，来开展一系列的推普有关活动的介绍。另外我们还利用我们学校朗读亭，提供给学生进行朗读，来培养学生朗读的意识，提高我们普通话教育的效果。]

该校表示将坚持普通话推广，时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语用字氛围，提升学校文化品位。